Tweemodellen-vergelijking

Zo aansprekend als een plaat met 'zoek de verschillen' is, zo aansprekend is ook een vergelijking van de twee modellen. Is het eerste oplosbaar door goed te kijken, het tweede doet een beroep op ons denken doordat het gaat om vergelijking van modellen, die zijn gebaseerd op theorieën, die zijn gebaseerd op hypothesen (vooronderstellingen, axioma). Hoe verhouden deze modellen zich tot de feiten (waarnemingen)? Dat is de interessante vraag. 

Op de volgende pagina volgen enkele mogelijke voorbeelden van deze vergelijking. Deze en vele andere voorbeelden kunnen met uw steun realiteit worden. Betuig uw steun aan ons door schriftelijk een donatie toe te zeggen aan Tweemodellenstichting in oprichting, via het bevriende adres van Logos Instituut. Graag uw gefranceerde brief richten aan: Tweemodellenstichting in oprichting, Ambachtstraat 3B
3732 CN De Bilt. 

Bijbelse tijdlijn, volgens de bijbel van jezus en de apostelen

De Bijbelse tijdlijn volgens de Bijbel van Jezus en de apostelen houdt rekening met schepping van hemel en aarde ca. 5300 v.C. en met wereldwijde overstroming ca. 3040 v.C., waarna herbevolking van de aarde heeft plaatsgehad. De afbeelding laat zien hoe uit een vergelijking van Bijbelse tijdlijnen deze als de meest oorspronkelijke naar voren springt. Deze Bijbelse tijdlijn wordt naast de evolutietijdlijn gezet. De evolutietijdlijn gaat uit van een spontaan ontstaan van het heelal 14 miljard jaar geleden, van de aarde 5 miljard jaar geleden en van de mens zo'n 10 miljoen jaar geleden. Een wereldwijde overstroming rond 3 duizend jaar geleden wordt niet erkend. Tussen deze tijdlijnen en de ermee samenhangende levensvisies bestaat een wereld van verschil.

Governance code cultuur, waarborg voor kwaliteit van bestuur en organisatie

wat doen we?

De koepelstichting gaat zich inzetten voor de ondersteuning van musea bij het geven van tweemodellenvoorlichting. De twee modellen zijn het evolutiemodel en het model dat met de Bijbel rekening houdt. Deze voorlichting is verhelderend voor zowel aanhangers van het ene als van het andere model. Het opent je ogen (verder) voor je eigen en andermans zienswijze. Het kennen van verschillende verklaringsmodellen past bij wetenschap. Wetenschap is nieuwsgierig. Verklaringsmodellen berusten op aannamen. Voor het Bijbelse model wordt gebruik gemaakt van de tijdlijn zoals af te leiden is uit de Bijbel van Jezus en de apostelen, de Septuaginta. Dit 'Oude testament' bevat de oorspronkelijke profetieën over de Messias die Jezus aan de Emmaüsgangers uitlegde, waardoor hun harten brandden in hen, en die de apostelen hebben geciteerd in hun evangeliën en brieven. Deze tijdlijn past wonderwel bij uitkomsten van archeologisch onderzoek. Dit inzicht is de laatste tientallen jaren ontstaan, mede door bekendworden van de betekenis van het Dode Zeerollen-onderzoek. Het werk van de koepelstichting vindt plaats volgens de regels van de Governance Code Cultuur. 

Pioniers

Rinus Kiel was sinds 2000 een pionier met zijn website over Bijbel, cultuur en wetenschap. Uit zijn analyse blijkt dat Europa het denken van de Grieken voor oorspronkelijk heeft gehouden en daardoor niet het volledige plaatje heeft gezien. Het streven naar oorspronkelijker(e) tweemodellenonderwijs en -voorlichting is sinds 2002 door stichting De Oude Wereld verwoord. Daarbij is informatie over een Bijbelse tijdlijn verspreid, onder meer door het beschikbaar te stellen als download. Vanaf 2015 vormt de opvolger Logos Instituut een verbindend platform op het terrein van onderwijs, opvoeding en onderzoek. Sinds 2020 bestaat stichting Scheppingsmuseum (Koog aan de Zaan). Zodra wij voldoende donaties hebben ontvangen, willen wij de koepelstichting (een culturele ANBI) oprichten en dit museum en andere musea onze steun aanbieden. Een langjarige donatie of sponsoring toezeggen kan door het schrijven van een gefrankeerde brief naar onze vrienden van Logos-instituut.

Doelgroepen

Musea staan voor ieder open; iedere bezoeker kan geprikkeld en bemoedigd worden door tweemodellenpresentaties. Er dient dus in de eerste plaats algemene informatie te zijn. Groepen die bijzondere aandacht verdienen zijn scholen en universiteiten, en toeristen die de Nederlandse en Europese natuur- en cultuurhistorie verkennen. Scholen en universiteiten dienen voor de vorming van jonge mensen, om hen voor te bereiden op hun actieve rol in de samenleving. Daarbij is van belang te weten wat er in de samenleving leeft. Toeristen tijdens hun wereldreis willen de Europse en Nederlandse cultuur leren kennen. Beide doelgroepen vereisen op maat toegesneden presentaties in de hun aansprekende talen. In alle gevallen zal de tweemodellenvoorlichting worden gerelateerd aan de tijdlijnen.